Accesoabierto
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El grup de recerca Acceso Abierto a la Ciencia està format per investigadors del CSIC, de la Universitat de Barcelona, de la Universitat de València i de la Universitat Oberta de Catalunya. Els seus objectius se centren a analitzar la situació a Espanya en el desenvolupament d'estratègies d'accés obert, en particular d'aquelles relacionades amb la creació de dipòsits institucionals (i amb l'autoarxiu en els que ja existeixen), i com a conseqüència d'aquesta anàlisi, proposar estratègies, polítiques i recomanacions de futur per avançar en aquesta línia. URL: https://www.accesoabierto.net |
Publicacions
2022
Article de revista
González-Teruel, A., López-Borrull, A., Santos-Hermosa, G., Abad-García, F., Ollé, C., & Serrano-Vicente, R. (2022). Drivers and barriers in the transition to open science: the perspective of stakeholders in the Spanish scientific community. El Profesional de la Información, vol. 31, núm. 3. DOI: 10.3145/epi.2022.may.05
Santos-Hermosa, Gema; Atenas, Javiera. (2022). Building Capacities in Open Knowledge: Recommendations for Library and Information Science Professionals and Schools. Frontiers in Education, vol. 7. https://www.frontiersin.org/articles/10.3389/feduc.2022.866049/full
Llibre
Santos-Hermosa, G; Abadal, Ernest. (2022). Recursos educativos abiertos. Una pieza fundamental para afrontar los actuales retos de la Educación Superior. Barcelona: IDP-ICE Universitat de Barcelona - Ediciones Octaedro, p. 1-208. DOI: 10.36006/15217
Presentació comunicació
Carballo, Ana; Boté-Vericad, Juan-José. (2022). FAIR Data: history and present context. 30th BOBCATSSS Symposium. Debrecen. HUN, Data and Information Science: Book of Abstracts at BOBCATSSS 2022 Hybrid Conference, 23rd - 25th of May 2022, Debrecen.
Santos-Hermosa, Gema; Atenas, Javiera. (2022). Building capacities in open knowledge for the Library Information Science (LIS) sector. Open Education Global 2022. Nantes. FRA
Santos-Hermosa, Gema; Corti, Paola. (2022). A little less conversation, a little more action, please! Turning SPARC Europe's report¿ Open Education in European Libraries of Higher Education, recommendations into reality. Open Education Global 2022. Nantes. FRA
2021
Article de revista
Abadal, E. (2021). Ciencia abierta: un modelo con piezas por encajar. Arbor, vol. 197, núm. 799. DOI: 10.3989/arbor.2021.799003
https://arbor.revistas.csic.es/index.php/arbor/article/view/2403 Bojo-Canales C, Melero R. (2021). Open access editorial policies of SciELO health sciences journals. Journal of Information Science, núm. July. ISSN/ISBN: 0165-5515. DOI: 10.1177/01655515211015135
Delgado López-Cozar, E., Ràfols, I.; Abadal, E. (2021). Medidas insuficientes para un cambio en la evaluación de la investigación en España: glosando las nuevas directrices de la ANECA. Recerca. Revista de Pensament i Anàlisi, vol. 27, núm. 3, 1-10. ISSN/ISBN: 1130-6149. DOI: 10.6035/recerca.6308
López-Borrull, Alexandre. (2021). ¿Es la ciencia abierta una respuesta válida para la lucha contra la desinformación científica?. Anuario ThinkEPI, vol. 15, núm. 2, e15e06. ISSN/ISBN: 2564-8837. DOI: 10.3145/thinkepi.2021.e15e06
López-Borrull, Alexandre; Vállez, M.; Ollé, C.; Pérez-Montoro, M. (2021). Publisher Transparency among Communications and Library and Information Science Journals: Analysis and Recommendations. Publications, vol. 9, 1-12. ISSN/ISBN: 2304-6775. DOI: 10.3390/publications9040054
Capítol de llibre
Abadal, E.; Anglada, L. (2021). Políticas de ciencia abierta en Europa. Sob a lente da ciência aberta / Maria Manuel Borges e Elias Sanz Casado. Coimbra: Universidade de Coimbra, p. 45-66. http://monographs.uc.pt/iuc/catalog/download/184/374/679-1?inline=1
Conferència invitada
Abadal, E. (2021). Las transformaciones de las revistas científicas en el contexto de la ciencia abierta. Semana del Acceso Abierto de la Universidad de Sonora
Abadal, Ernest. (2021). Distorsiones provocadas por el pago de APC. XV Encontro da Rede de Bibliotecas Fiocruz (Brasil). Desafios do acceso aberto e APC
Abadal, Ernest. (2021). Transformaciones de las revistas científicas universitarias. Encuentro de Revistas Universitarias 2021
Participació comitè científic/o
Abadal, E.; Delgado, E.; Ràfols, I. (2021). El cambio en la evaluación científica a debate
Ponència
Abadal, E. (2021). Las transformaciones de la publicación académica en el contexto de la ciencia abierta. VII Congreso de Bibliotecas Universitarias y Especializadas Chile
Presentació comunicació
Abadal, E.; Silveira, L. Da; Melero, R. (2021). Open peer review: casos prácticos y recomendaciones para editores. 11a Conferencia Internacional sobre Revistas de Ciencias Sociales y Humanidades CRECS
Taula rodona
Abadal, E. (2021). Publicación en abierto de las tesis: confidencialidad y repositorios institucionales. Conferencia de las Escuelas de Doctorado,
Abadal, Ernest. (2021). Primeros pasos para cambiar el modelo de evaluación de la ciencia. V Convención Científica Internacional: "¿Toda la ciencia se puede medir?'. Manabí. ECU
2020
Article de revista
Abadal, E. (2020). Repositorios y Plan S: la importancia de los secundarios en el reparto. Revista PH Instituto Andaluz del Patrimonio Historico, núm. 100, 111-113. DOI: 10.33349/2020.100.4668
Abadal, E.; Anglada, L. (2020). Ciencia abierta: cómo han evolucionado la denominación y el concepto. Anales de DocumentaciónDOI: 10.6018/analesdoc.378171
Abadal, E.; Da-Silveira, L. (2020). Open peer review: otro paso hacia la ciencia abierta por parte de las revistas científicas. Anuario ThinkEPI, vol. 14. DOI: 10.3145/thinkepi.2020.e14e02
Anglada, L.; Borrego, A.; Abadal, E. (2020). ¿Qué transforman los acuerdos transformativos?. Anuario ThinkEPI, vol. 14. DOI: 10.3145/thinkepi.2020.e14e04
Belli, S.; Mugnaini, R.; Baltà, J.; Abadal, E. (2020). Coronavirus mapping in scientific publications: When science advances rapidly and collectively, is access to this knowledge open to society?. ScientometricsDOI: 10.1007/s11192-020-03590-7
Borrego, Á.; Anglada, L.; Abadal, E. (2020). Transformative agreements: Do they pave the way to open access?. Learned PublishingDOI: 10.1002/leap.1347
Fabian Maina, Marcelo; Santos-Hermosa, Gema; Mancini, Federica; Guardia Ortiz, Lourdes. (2020). Open educational practices (OEP) in the design of digital competence assessment. Distance Education, vol. 41, núm. 2, 261-278. DOI: 10.1080/01587919.2020.1757407
López-Borrull, A.; Ollé-Castellà, C.; García-Grimau, F.; Abadal, E. (2020). Plan S y ecosistema de revistas españolas de ciencias sociales hacia el acceso abierto: amenazas y oportunidades. El Profesional de la Información, vol. 29, núm. 2. DOI: 10.3145/epi.2020.mar.14
López-Borrull, Alexandre. (2020). Fake news e infodemia científica durante la Covid-19, ¿dos caras de la misma crisis informacional?. Anuario ThinkEPI, vol. 14, núm. 2, e14e07. ISSN/ISBN: 2564-8837. DOI: 10.3145/thinkepi.2020.e14e07
Melero, R. and Navarro-Molina, C. (2020). Researchers' attitudes and perceptions towards data sharing and data reuse in the field of food science and technology. Learned Publishing, vol. 33, núm. 2, 163-179. ISSN/ISBN: 1741-4857. DOI: 10.1002/leap.1287
Rezende, Laura; Abadal, Ernest. (2020). Estado da arte dos marcos regulatórios brasileiros rumo à ciência aberta. Encontros Bibli: revista eletrônica de biblioteconomia e ciência da informação, vol. 25. DOI: 10.5007/1518-2924.2020.e71370
Rodrigues, R.; Abadal, E.; Araújo, B. de. (2020). Open access publishers: The new players. PLoS One, vol. 15, núm. 6. DOI: 10.1371/journal.pone.0233432
Santos-Hermosa, Gema; Estupinyà, Eva; Nonó, Brigit; Paris, Lidón; Prats-Jordi. (2020). Los recursos educativos abiertos (REA) en el contexto universitario español. El Profesional de la Información, vol. 29, núm. 6. DOI: 10.3145/epi.2020.nov.37
Serrano-Vicente, Rocio. (2020). Retos de la difusión de la investigación en acceso abierto. PH, vol. 100, 122-123. ISSN/ISBN: 2340-7565. DOI: 10.33349/2020.100.4671
Ponència
Abadal, E. (2020). El acceso abierto, una transformación radical de la comunicación científica. Conectados: webinars sobre investigación
Presentació comunicació
Santos-Hermosa, Gema. (2020). Examples of OER support in Spanish Libraries. LIBER 2020 Annual Conference
2019
Article de revista
Abad-García, M.F. (2019). Plagiarism and predatory journals: A threat to scientific integrity [El plagio y las revistas depredadoras como amenaza a la integridad científica]. Anales de Pediatria, vol. 90, núm. 1, 570. ISSN/ISBN: 1695-4033. DOI: 10.1016/j.anpedi.2018.11.003
Abadal, E. (2019). Ciencia Abierta, un modelo por definir con muchos retos por delante = Ciència Oberta, un model per definir amb molts reptes per davant = Open science, an undefined model with many challenges. Hipertext.net, vol. 19. DOI: 10.31009/hipertext.net.2019.i19.01
Abadal, E., López-Borrull, A., Ollé-Castellà, C.; Garcia-Grimau, F. (2019). El plan S para acelerar el acceso abierto:contexto, retos y debate generado. Hipertext.net, vol. 19, 75-83. DOI: 10.31009/hipertext.net.2019.i19.06
Navarro-Molina, C; Melero, R. (2019). Motivación, barreras e incentivos para la compartición y reutilización de los datos de investigación. Visión de los investigadores. El profesional de la información, vol. 28, núm. 5, e280516. ISSN/ISBN: 1699-2407. DOI: 10.3145/epi.2019.sep.16
2018
Article de revista
Abad-García, M.-F., González-Teruel, A., González-Llinares, J. (2018). Effectiveness of OpenAIRE, BASE, Recolecta, and Google Scholar at finding spanish articles in repositories. Journal of the Association for Information Science and Technology. NULL. NULL, vol. 69, núm. 4, 619-622. ISSN/ISBN: 2330-1643. DOI: 10.1002/asi.23975
Abadal, E. (2018). Els editors importants analitzen la publicació de monografies en accés obert = Los editores importantes analizan la publicación de monografías en acceso abierto. Blok de BiD. ISSN/ISBN: 2014-0894. http://www.ub.edu/blokdebid/ca/content/els-editors-importants-analitzen-la-publicacio-de-monografies-en-acces-obert
Abadal, E.; Ollé, C.; Redondo, S. (2018). Publicación de monografías en acceso abierto por editoriales universitarias españolas. El Profesional de la Información, vol. 27, núm. 2, 300-311. ISSN/ISBN: 1386-6710. DOI: 10.3145/epi.2018.mar.08
Anglada, L.; Abadal, E. (2018). ¿Qué es la ciencia abierta?. Anuario ThinkEPI, vol. 12, 292-298. ISSN/ISBN: 1886-6344. DOI: 10.3145/thinkepi.2018.43
Melero, R. (2018). DOAJ y su aportación a la transparencia y buenas prácticas en la gestión editorial. Hospital a Domicilio. NULL. NULL, vol. 2, núm. 4, 133-135. ISSN/ISBN: 2530-5115. DOI: 10/gfvhjb
Melero, Remedios; Melero-Fuentes, David; Rodríguez-Gairín, Josep-Manuel. (2018). Monitoring compliance with governmental and institutional open access policies across spanish universities: Seguimiento del cumplimiento de las políticas de acceso abierto gubernamental e institucional en universidades españolas. El Profesional de la Información, vol. 27, núm. 4, 858-878. ISSN/ISBN: 1386-6710. DOI: 10.3145/epi.2018.jul.15
Navas-Fernández, E.; Abadal, E. (2018). Les revistes científiques de Catalunya (2014-2017). Anuari de l'Observatori de Biblioteques, Llibres i Lectura, vol. 5, núm. 5, 86-128. ISSN/ISBN: 2014-0088. https://www.raco.cat/index.php/AnuariObservatori/article/view/342546
Navas-Fernández, M.; Abadal, E.; Rodrigues, R.S. (2018). Internationality of Spanish scholarly journals indexed in Web of Science and Scopus. Revista Espanola de Documentacion Cientifica, vol. 41, núm. 3, 1-18. ISSN/ISBN: 0210-0614. DOI: 10.3989/redc.2018.3.1498
Senabre, E., Ferran-Ferrer, N., Perelló, J. (2018). Participatory design of citizen science experiments. Comunicar. NULL. NULL, vol. 26, núm. 54, 29-38. ISSN/ISBN: 1134-3478. DOI: 10.3916/C54-2018-03
Serrano, R.; Melero, R.; Abadal, E. (2018). Evaluation of Spanish institutional repositories based on criteria related to technology, procedures, content, marketing and personnel. Data Technologies and Applications. ISSN/ISBN: 2514-9288. DOI: 10.1108/DTA-10-2017-0074
Somoza-Fernández, Marta; Rodríguez-Gairín, Josep-Manuel; Urbano, Cristòbal. (2018). Journal Coverage of the Emerging Sources Citation Index (ESCI). Learned Publishing, vol. 31, núm. 3, 199-204. ISSN/ISBN: 0953-1513. DOI: 10.1002/leap.1160
Llibre
Repiso, Rafael; Guallar, Javier; Pablos Coello, José Manuel de (coord.). (2018). Revistas científicas de ciencias de la información en el abismo. EGREGIUS ediciones. : EGREGIUS ediciones. ISSN/ISBN: 978-84-17270-41-4. https://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/57769/ssoar-2018-repiso_et_al-Revistas_cientificas_de_ciencias_de.pdf
Capítol de llibre
Abadal, E.; Aleixandre, R.; Canals, A.; Ferrer, A.; Hernández, T.; López-Borrull,A.; Mazón,J.N.; Melero, R.; Méndez,E.; Ollé, C.; Peset, F. (2018). Maredata: red temática sobre datos de investigación en abierto. Ecosistemas del conocimiento abierto. Ediciones Universidad de Salamanca. Salamanca: Ediciones Universidad de Salamanca, p. 105-114. ISSN/ISBN: 978-84-9012-774-2.
Abadal, E.; Urbano, C. (2018). Edición universitaria de libros en abierto en España y Latinoamérica: datos y tendencias para una perspectiva comparada. Edición académica y difusión. Libro abierto en Iberoamérica. Editores: Elea Giménez Toledo y Juan Felipe Córdoba Restrepo. Bogotá: Editorial Universidad del Rosario; Granada: Editorial Comares, 2018.. Universidad del Rosario. Bogotá: Universidad del Rosario, p. 205-226. ISSN/ISBN: 978-958-784-168-8. DOI: 10.12804/th9789587841671
Repiso, Rafael; Guallar, Javier; Pablos Coello, José Manuel de. (2018). Revistas científicas de ciencias de la información en el abismo: introducción. Revistas científicas de ciencias de la información en el abismo. EGREGIUS ediciones. : EGREGIUS ediciones, p. 9-15. ISSN/ISBN: 978-84-17270-41-4. https://www.ssoar.info/ssoar/bitstream/handle/document/57769/ssoar-2018-repiso_et_al-Revistas_cientificas_de_ciencias_de.pdf
2017
Article de revista
Abad-García, M.F., González-Teruel, A., Solís Sánchez, G. (2017). Spanish funded paediatric research: Contribution of ANALES DE PEDIATRÍA to its dissemination [Investigación pediátrica española financiada: contribución de ANALES DE PEDIATRÍA a su difusión]. Anales de Pediatria. NULL. NULL, vol. 86, núm. 6, 306-313. ISSN/ISBN: 1695-4033. DOI: 10.1016/j.anpedi.2016.04.006
Claudio-González, M-G.; Martín-Baranera, M.; Villarroya, A. (2017). La edición de revistas científicas en España: una aproximación descriptiva. Anales de Documentación, vol. 20, núm. 1. ISSN/ISBN: 1575-2437. DOI: 10.6018/analesdoc.20.1.265771
Couto, F; Abadal, E.; Wulff, E. (2017). Oceanographic Data Repositories: An Analysis of the International Situation. Publications, vol. 5, núm. 2, 1-9. ISSN/ISBN: 2304-6775. DOI: 10.3390/publications5020008
Guallar, J.; Ferran-Ferrer, N.; Abadal, E.; Server, A. (2017). Revistas científicas españolas de información y documentación: análisis temático y metodológico. El Profesional de la Información, vol. 26, núm. 5, 947-960. ISSN/ISBN: 1386-6710. DOI: 10.3145/epi.2017.sep.16
Jiménez-Iglesias, L.; Pérez-Montoro, M.; Sánchez-Gómez. L. (2017). Diseño de información digital: revision y clasificación de indicadores heurísticos para contenidos web. El Profesional de la Información, vol. 26, núm. 6, 1029-1046. ISSN/ISBN: 1386-6710. DOI: 10.3145/epi.2017.nov.03
Leija, D.; Termens, M. (2017). Preservación digital distribuida: lecciones de experiencias internacionales. BiD: Textos Universitaris de Biblioteconomia i Documentació , núm. 39. ISSN/ISBN: 1575-5886. http://hdl.handle.net/2445/121370
Melero, R. (2017). Reutilización, significado implícito en el acceso abierto ( open Access ). Hospital a Domicilio. NULL. NULL, vol. 1, núm. 3, 123-128. ISSN/ISBN: 2530-5115. DOI: 10/gfvpg6
Melero, R., Laakso, M., Navas-Fernández, M. (2017). Openness of Spanish scholarly journals as measured by access and rights. Learned Publishing. NULL. NULL, vol. 30, núm. 2, 143-155. ISSN/ISBN: 0953-1513. DOI: 10.1002/leap.1095
Melero, R.; Abadal, E. (2017). Maredata, una iniciativa para el flujo de datos compartidos. Revista de otorrinolaringología de León, Castilla y Cantabria, vol. 9, núm. 4, 257-263. ISSN/ISBN: 2444-7986. DOI: 10.14201/orl_16988
Santos-Hermosa, G.; Ferran-Ferrer, N.; Abadal, E. (2017). Repositories of Open Educational Resources: An Assessment of Reuse and Educational Aspects. International Review Of Research In Open And Distance Learning, vol. 18, núm. 5. ISSN/ISBN: 1492-3831. DOI: 10.19173/irrodl.v18i5.3063.
Térmens, M. (2017). Els estàndards de digitalització: una revisió de Catalunya al món. Item: revista de biblioteconomia i documentació, núm. 62, 140-152. ISSN/ISBN: 0214-0349. http://hdl.handle.net/2445/122653
Térmens, M.; Leija, D. (2017). Auditoría de preservación digital con NDSA Levels. El Profesional de la Información, vol. 26, núm. 3, 447-456. ISSN/ISBN: 1386-6710. DOI: 10.3145/epi.2017.may.11
Llibre
Abadal, E. (editor). (2017). Revistas científicas: situación actual y retos de futuro. Publicacions Universitat de Barcelona. Barcelona: Publicacions Universitat de Barcelona, p. 276. ISSN/ISBN: 978-84-9168-004-8. http://www.publicacions.ub.edu/ficha.aspx?cod=08719
Capítol de llibre
Abadal, Ernest. (2017). Las revistas científicas en el contexto del acceso abierto. Revistas científicas. Situación actual y retos de futuro. Edicions Universitat de Barcelona. Barcelona: Edicions Universitat de Barcelona, p. 181-195. ISSN/ISBN: 978-84-9168-038-3. http://www.publicacions.ub.edu/ficha.aspx?cod=08744
CLAUDIO-GONZÁLEZ, M.; VILLARROYA, A. (2017). Los modelos de negocio de las revistas científicas en España. Revistas científicas: situación actual y retos de futuro. Edicions de la Universitat de Barcelona. Barcelona: Edicions de la Universitat de Barcelona. ISSN/ISBN: 978-84-9168-8 .
Somoza-Fernández, Marta; Guallar, Javier; Rodríguez-Gairín, Josep-Manuel; Abadal, Ernest. (2017). Presencia de revistas españolas en bases de datos internacionales. Revistas científicas. Situación actual y retos de futuro. Edicions Universitat de Barcelona. Barcelona: Edicions Universitat de Barcelona, p. 161-178. ISSN/ISBN: 978-84-9168-038-3. http://www.publicacions.ub.edu/ficha.aspx?cod=08744
2016
Article de revista
Abad-García, M.F., González-Teruel, A., Solís Sánchez, G. (2016). Contribution of ANALES DE PEDIATRÍA to the international visibility of Spanish paediatric research in the Web of Science (2010-2014). Anales de Pediatria. NULL. NULL, vol. 85, núm. 6, 305-311. ISSN/ISBN: 1695-4033. DOI: 10.1016/j.anpedi.2016.01.005
Abadal, E. (2016). What are the challenges for consolidating open access?. Doctoral Education Bulletin. ISSN/ISBN: 2294-8228.
Abadal, E. (2016). Les monografies també mereixen estar en accés obert = Las monografías también merecen estar en acceso abierto. Blok de BiD. ISSN/ISBN: 2014-0894. http://www.ub.edu/blokdebid/es/content/las-monografias-tambien-merecen-estar-en-acceso-abierto
Álvarez Muñoz, Patricio; Pérez-Montoro, Mario. (2016). Políticas científicas públicas en Latinoamérica: el caso de Ecuador y Colombia. El Profesional de la Información, vol. 25, núm. 5, 758-766. ISSN/ISBN: 1386-6710. DOI: 10.3145/epi.2016.sep.06
Claudio González, M-G.; Martín-Baranera, M.; Villarroya, A. (2016). A cluster analysis of the business models of Spanish journals. Learned Publishing, vol. 24, núm. 4, 239-248. ISSN/ISBN: 0953-1513. DOI: 10.1002/leap.1046
Ollé, C.; López-Borrull, A.; Abadal, E. (2016). The challenges facing library and information science journals: editors' opinions. Learned Publishing. ISSN/ISBN: 0953-1513. DOI: 10.1002/leap.1016
Serrano-Vicente, R., Melero, R., Abadal, E. (2016). Open Access Awareness and Perceptions in an Institutional Landscape. Journal of Academic Librarianship. NULL. NULL, vol. 42, núm. 5, 595-603. ISSN/ISBN: 0099-1333. DOI: 10.1016/j.acalib.2016.07.002
Serrano-Vicente, R.; Melero, R.; Abadal, E. (2016). Open Access Awareness and Perceptions in an Institutional Landscape. Journal of Academic Librarianship, vol. 42, núm. 5, 595-603. ISSN/ISBN: 0099-1333. DOI: 10.1016/j.acalib.2016.07.002
Somoza-Fernández, Marta; Rodríguez-Gairín, Josep-Manuel; Urbano, Cristóbal. (2016). Presence of alleged predatory journals in bibliographic databases: Analysis of Beall's list. El Profesional de la Información, vol. 25, núm. 5, 730-737. ISSN/ISBN: 1386-6710. DOI: 10.3145/epi.2016.sep.03
2015
Article de revista
Abad-García, M.-F., González-Teruel, A., Argento, J., Rodríguez-Gairín, J.-M. (2015). Features and visibility of Spanish health sciences journals in selected databases [Características y visibilidad de las revistas españolas de ciencias de la salud en bases de datos]. Profesional de la Informacion. NULL. NULL, vol. 24, núm. 5, 537-547. ISSN/ISBN: 1386-6710. DOI: 10.3145/epi.2015.sep.04
Abad-García, M.F.; González-Teruel, A.; Argento, J.; Rodríguez-Gairín, J.M. (2015). Características y visibilidad de las revistas españolas de ciencias de la salud en bases de datos. El Profesional de la Información, vol. 24, núm. 5, 537-550. ISSN/ISBN: 1386-6710. DOI: 10.3145/epi.2015.sep.04
Abadal, E.; Melero, R.; Rodrigues, R.; Navas-Fernández, M. (2015). Spanish Scholarly Journals in WoS and Scopus: The Impact of Open Access. Journal of Scholarly Publishing. ISSN/ISBN: 1198-9742.
Claudio-González, M-G.; Villarroya, A. (2015). Desafíos de la edición de revistas científicas en acceso abierto. El Profesional de la Información, vol. 24, núm. 5, 517-525. ISSN/ISBN: 1386-6710. DOI: 10.3145/epi.2015.sep.02
Ferran-Ferrer, N. (2015). Volunteer participation in citizen science projects. Profesional de la Informacion. NULL. NULL, vol. 24, núm. 6, 827-837. ISSN/ISBN: 1386-6710. DOI: 10.3145/epi.2015.nov.15
González-Teruel, A., González-Alcaide, G., Barrios, M., Abad-García, M.-F. (2015). Mapping recent information behavior research: an analysis of co-authorship and co-citation networks. Scientometrics. NULL. NULL, vol. 103, núm. 2, 687-705. ISSN/ISBN: 0138-9130. DOI: 10.1007/s11192-015-1548-z
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2014
Article de revista
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Llibre
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Informe
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2013
Article de revista
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Llibre
Térmens, M. (2013). Preservación digital. Editorial UOC. Barcelona: Editorial UOC, p. 1-109. ISSN/ISBN: 978-84-9029-819-0.
2012
Article de revista
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Térmens, M. (2012). Las auditorías, una metodología para planificar la preservación digital. Experiencias en España. Ciência da Informação, vol. 41, núm. 1, 140-142. ISSN/ISBN: 1518-8353. http://hdl.handle.net/2445/55866
Llibre
Abadal, E. (2012). Acceso abierto a la ciencia. Editorial UOC. Barcelona: Editorial UOC, p. 108. ISSN/ISBN: 84-9788-548-5.
Abadal, E.; Ollé, C. (2012). La edición universitaria en el contexto de la ciencia abierta. Editorial UOC. Barcelona: Editorial UOC, p. 122. ISSN/ISBN: 84-9029-231-0.
Comunicació a congrés
Locher, A.; Térmens, M. (2012). Exploring Alternatives For Geodata Preservation. Sistemas y Tecnologías de Información. Actas de la 7ª Conferencia Ibérica de Sistemas y Tecnologías de Información. AISTI (Asociación Ibérica de Sistemas y Tecnologías de Información). , vol. 2, núm. 2. ISSN/ISBN: ISBN 978-989-9624.
2011
Comunicació a congrés
Térmens, M. (2011). La preservación de los documentos electrónicos: retos y oportunidades. 4as Jornadas Archivando: la preservación en los archivos. Actas de la Jornadas. Fundación Sierra-Pambley. , p. 17-21. ISSN/ISBN: 978-84-695-0798-8. http://archivofsierrapambley.files.wordpress.com/2011/12/actas_archivando_2011.pdf
2010
Article de revista
Abad-García, M.F; Melero, R.; Abadal, E.; González-Teruel, A. (2010). Autoarchivo de artículos biomédicos en repositorios de acceso abierto. Revista de Neurologia, vol. 50, núm. 7, 431-440. ISSN/ISBN: 0210-0010. http://hdl.handle.net/2445/22525
Abadal, E. (2010). Quant costa un article: les xifres de l'edició en accés obert = Cuánto cuesta un artículo: las cifras de la edición en acceso abierto. Blok de BiD. ISSN/ISBN: 2014-0894. http://www.ub.edu/blokdebid/ca/content/quant-costa-un-article-les-xifres-de-ledici%C3%B3-en-acc%C3%A9s-obert
Abadal, E.; Abad-García, F.; Melero, R.; Rodríguez-Gairín, J.M. (2010). Acceso abierto a la ciencia: informe 2009 y prospectiva 2010. Anuario ThinkEPI, vol. 4, 285-292. ISSN/ISBN: 1886-6344.
Térmens, M. (2010). La sostenibilitat econòmica i tècnica dels repositoris de preservació digital. Lligall: Revista Catalana d'Arxivística, vol. 31, 44-62. ISSN/ISBN: 1130-5398. http://hdl.handle.net/2445/54929
Térmens, M. (2010). Preservación digital en 2009. Anuario ThinkEPI, vol. 4, 224-230. ISSN/ISBN: 1886-6344. http://hdl.handle.net/2445/54930
Llibre
Capítol de llibre
Abadal, E.; Anglada, Ll.; Melero, R.; Abad, F.; Térmens, M.; Rodríguez-Gairín, J.M. (2010). Open access in Spain. Lluís Anglada, Ernest Abadal (eds). Open access in Southern European countries. Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) . Madrid: Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) , p. 101-115. ISSN/ISBN: 84-693-6792-6.
2009
Article de revista
Abadal, E.; Melero, R.; Abad, F.; Villarroya, A. (2009). Políticas institucionales para el fomento del acceso abierto: tipología y buenas prácticas. Bollettino AIB. Rivista italiana di biblioteconomia e scienze dell'informazione, vol. 49, núm. 2 (June 2009), 159-170. ISSN/ISBN: 1121-1490.
Melero, Remedios; Abadal, Ernest; Abad, Francisca; Rodríguez-Gairín, Josep-Manuel. (2009). The situation of open access institutional repositories in Spain: 2009 report. Information Research, vol. 14, núm. 4, 415-431. ISSN/ISBN: 1368-1613. http://hdl.handle.net/2445/34066
Térmens, M. (2009). Investigación y desarrollo en preservación digital: un balance internacional. El Profesional de la Información, vol. 18, núm. 6, 613-624. ISSN/ISBN: 1386-6710. http://hdl.handle.net/2445/23469
2008
Article de revista
Abadal, E; Rius, L. (2008). Revistas científicas de las universidades españolas: acciones básicas para aumentar su difusión e impacto. Revista Espanola de Documentacion Cientifica, vol. 31, núm. 2, 242-262. ISSN/ISBN: 0210-0614. DOI: 10.3989/redc.2008.v31.i2.427
Termens, M.; Barrios, M.; Diaz, M.; Guasch, D., Ponsa, P.; Ribera, M. (2008). Estudio de la accesibilidad de los documentos científicos en soporte electrónico. Revista Espanola de Documentacion Cientifica, vol. 31, núm. 4, 552-572. ISSN/ISBN: 0210-0614. DOI: 10.3989/redc.2008.4.651
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