Professorat

Lluís Agustí, entrevistat al programa «L’irradiador», d’iCat

El director del postgrau Escola de Llibreria, Lluís Agustí, va ser entrevistat pel periodista cultural David Guzmán el passat 12 de febrer de 2019 al programa «L’irradiador», al canal iCat de Catalunya Ràdio. La conversa, d’una mitja hora de durada, va girar al voltant de la formació que reben els llibreters i dels principals reptes amb què s’han d’enfrontar les llibreries avui en dia a casa nostra.
 
Des de la Facultat, amb la col·laboració del Gremi de Llibreters de Catalunya, oferim des de fa set cursos un postgrau de Llibreria per ajudar a la integració laboral de les persones que desitgen treballar en aquest sector. En aquest enllaç podreu sentir l’entrevista:
 
 
 

Seccions: 

Cinc professors de la Facultat i membres del CRICC finalistes als premis SCImago

Cinc professors de la Facultat i membres del CRICC participen en la fase final del 4º Premio SCImago-EPI perquè han publicat articles a la revista El profesional de la información que es troben entre les 15 contribucions més citades, segons Google Scholar, en els últims cinc anys. Marta Somoza, Josep Manuel Rodríguez Gairín i Cristóbal Urbano pel seu article "Presence of alleged predatory journals in bibliographic databases: analysis of Beall’s list”, Mario Pérez-Montoro per “Gestión del conocimiento: orígenes y evolución” i Javier Guallar amb “News and social networks: audience behavior”.

El premi serà entregat durant la 9ª Conferencia internacional de revistas de ciencias sociales y humanidades CRECS que tindrà lloc els dies 23 i 24 de maig de 2019 a la Fundación Dialnet - Universidad de la Rioja, Logroño.

Seccions: 

Javier Sanz participa a la Jornada d'Investigadors Predoctorals

El professor de la Facultat i doctorand Javier Sanz, ha participat a la VII Jornada JIPI (Jornada d’Investigadors Predoctorals Interdisciplinària), organitzada per la Universitat de Barcelona al paranimf de l'edifici històric, amb la ponència «Review of classical film theory from the neurocinematics».
 
Sanz va explicar com és possible utilitzar una aproximació basada en mesures biomètriques per tal d'avançar en la conceptualització del cinema com a llenguatge. En concret, com és possible contribuir a una discussió teòrica llargament debatuda introduint les dades obtingudes de forma experimental del registre de l'encefalograma de persones voluntàries que han visionat fragments fílmics. 
 
 
 

Seccions: 

Miquel Térmens presenta la digitalització de l'arxiu de la Fundació Casa de Misericòrdia de Barcelona

El passat 5 de febrer es va presentar el nou portal web en el que es pot consultar tot l'arxiu històric de la Fundació Casa de Misericòrdia de Barcelona. És el resultat d'un projecte de 6 anys de durada que ha permès la digitalització de 391.000 pàgines de documentació dels segles XIV al XX. La direcció del projecte ha anat a càrrec del professor Miquel Térmens, en el marc dels convenis de transferència que gestiona la Fundació Bosch Gimpera.
 
 
 
 

Seccions: 

Anna Villarroya parla de mecenatge cultural a Madrid

El passat 30 de gener, la professora Anna Villarroya va participar en una taula de treball sobre el mecenatge de la cultura a la seu de la Fundación Alternativas a Madrid. Hi va participar, conjuntament amb el professor Juan Arturo Rubio Arostegui de la Universidad de Nebrija, amb qui ha realitzat un estudi sobre el mecenatge cultural a Espanya. A la taula hi van intervenir també Isabel Peñalosa, de la Asociación Española de Fundaciones, i Néstor Nongo del Ministeri de Cultura.

Seccions: 

Presentació del llibre Interaction in Digital News Media, de Mario Pérez-Montoro

El professor Mario Pérez-Montoro va presentar el seu llibre Interaction in Digital News Media: From Principles to Practice (Palgrave Macmillan, Springer), el passat 24 de gener, en el marc d'un Seminari DigiDoc a la Facultat de Comunicació de la Universitat Pompeu Fabra (UPF).

El llibre esta cordinat per Pérez-Montoro i hi participen els professors de la Facultat Ernest Abadal i Javier Guallar, conjuntament amb un nombrós grup d' investigadors de la UPF i d'altres centres com ara Lluís Codina, Pere Freixa, Xaquin Veira, Barbara Millet, Javier Díaz-Noci, Rafael Pedraza-Jiménez, Joan Soler-Adillon i Alexis Apablaza.

El llibre analitza el paper de la interactivitat en els cibermitjans actuals (els Digital News Media), estudiant entre d'altres temes, les noves experiències d'interacció de contingut, les tendències de visualització de la informació presents en els mitjans, les darreres aplicacions de la realitat virtual a nivell informatiu, la problemàtica dels drets d'autors en els nous mitjans o l'anàlisi de la produccció científica a nivell internacional en interactivitat als mitjans.

Seccions: 

Els professors Rueda i Agustí, a un cicle de conferències a la Radboud University

Els professors Pedro Rueda i Lluís Agustí van participar en el cicle de conferències «Private Libraries and Private Library Inventories, 1665 – 1830: Locating, Studying and Understanding Sources», que va tenir lloc els dies 17 i 18 de gener en la Radboud University, a Ravenstein, en el Brabant Septentrional, prop de Nimega. 
 
Aquest cicle estava organitzat pel projecte europeu «Understanding the literary system of the 18th century» i va acollir estudis metodològics i de casos de circulació del llibre i l'imprès i de la lectura en l'Edat Moderna occidental a càrrec de diversos especialistes dels Països Baixos, Bèlgica, França, la Gran Bretanya, Irlanda, Itàlia, Alemanya, Polònia, Suècia i els Estats Units.
 
Els professors Rueda i Agustí van presentar un estudi sobre els catàlegs impresos de venda de biblioteques particulars espanyoles dels segles XVII i XVIII.
 
 
 

Seccions: 

Cristóbal Urbano opina sobre revistes pseudocientífiques al diari El país

El diari El país ha publicat en la seva edició del 14 de gener el reportatge signat per Elisa Silió, «Revistas seudocientíficas para engordar currículos académicos», que inclou les declaracions, entre d'altres, del professor de la Facultat, Cristóbal Urbano.

L'article està dedicat a les males pràctiques d'algunes publicacions suposadament científiques, que no ho són realment. Urbano, també creador de la plataforma MIAR (Matriu d’Informació per a l’Anàlisi de Revistes) conjuntament amb els professors Marta Somoza i Josep Manuel Rodríguez Gairín, explica de quina manera funcionen aquestes revistes: 

“Es sorprendente el bombardeo de correos electrónicos que te hacen esas revistas. Te llaman por tu nombre, te dicen dónde has publicado anteriormente para crear un ambiente de proximidad. Todas te prometen, a un precio relativamente asequible, unos plazos súper rápidos de revisión y publicación en revistas con títulos muy genéricos porque su voluntad es que entre todo. Cuanto más ámbito temático tengan, más clientes llegan”.

Seccions: 

Estrena del documental Llibertats empresonades, codirigit per Ricard Belis

El passat dimarts 8 de gener es va estrenar al programa Sense Ficció de TV3, el documental «Llibertats Empresonades», dirigit pel professor de la Facultat Ricard Belis i per Albert Elfa. El documental planteja si estan en perill les llibertats a Espanya i Europa, davant de fets, com ara, que siguem el país amb més sentències de presó contra cantants, per sobre de Turquia o la Xina, o que hi hagi ara quatre vegades més condemnats per enaltiment del terrorisme que quan ETA matava. Els col·lectius i activistes afectats parlen obertament al documental. 

Seccions: 

Jorge Franganillo opina sobre les agendes de paper al diari Ara

Amb motiu de l'arribada de l'any nou, el diari Ara ha publicat en la seva edició de l'1 de gener el reportatge «Any nou, agenda (de paper) nova», sobre la pervivència de les agendes de paper en una vida digital. L'article inclou l'opinió del professor Jorge Franganillo, que ha estudiat a fons la pràctica de la gestió d'informació personal.

Hi explica alguns dels factors que motiven, en l'àmbit de l'organització personal, la preferència per anotar a mà idees i compromisos: el paper és un suport flexible, ergonòmic i ràpid. A diferència de les pantalles, el paper tendeix a donar una visió més àmplia de la informació i està lliure de distraccions. A més, el cervell humà reté millor allò que ens prenem la molèstia d'escriure a mà.

Foto: Ara.cat

Seccions: 

Pàgines

Subscriure a RSS - Professorat