Sergio Villanueva

Quatre estudiants participen en un bootcamp als Alps francesos

Del 9 a l'11 de juliol, quatre estudiants de la Facultat han participat en un bootcamp organitzat per la Université Grenoble-Alps als Alps francesos. Laia Marín, Ferran Rodríguez, Iria Louzao i Isart Homar han compartit durant els tres dies, amb altres estudiants de la UB així com de la Universitat d'Uppsala (Suècia), la Universitat de Lodz (Polònia) i la mateixa Université Grenoble-Alps, formació i mentoria per a la innovació i l'emprenedoria.

Aquest bootcamp és una activitat del projecte Pepite-OZER finançat per EIT Health i coordinat per la universitat francesa. A la UB el coordinador és el professor Sergio Villanueva Baselga i també hi participa la professora Mª Ángeles García Asensio. La propera activitat serà una formació virtual sobre pitching online per a projectes d'innovació en salut.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Seccions: 

Sergio Villanueva, a un seminari a la Universitat de Chicago

El passat 24 de maig, el professor Sergio Villanueva Baselga, en el context de la seva estada de recerca a la University of Chicago, va participar en el seminari «Civil War Beyond Borders. Commemorating 80 years of the Spanish Civil War», que va discutir sobre la dimensió transnacional de la guerra civil espanyola i el seu impacte a la cultura més enllà de les fronteres espanyoles. Villanueva va presentar una recerca sobre la circulació d'imatges de la guerra civil espanyola a Grècia i l'impacte d'aquestes imatges al cinema del director neorealista Nikos Koundouros.
 
 

Seccions: 

El grup d'innovació docent In-COMAV, acreditat com a grup consolidat

El Grup d'innovació docent en Comunicació i Mitjans Audiovisuals (In-COMAV) ha estat acreditat per la Comissió d'Avaluació de la Innovació Docent de la Universitat de Barcelona com a grup consolidat (GINDO-UB/169). El grup sorgeix de la necessitat d'impulsar la qualitat docent al grau de Comunicació Audiovisual, en particular pel que fa al desenvolupament de les capacitats persuasives dels estudiants.
 
M. Àngels García és la coordinadora d'aquest grup, format també pels professors Carlos Aguilar, Jorge Franganillo, Anna Marquès, Paula Ortiz, Sandra Rius, Lydia Sánchez, Jaume Vilaseca i Sergio Villanueva. Des que la tasca d'aquest grup es va reconèixer el 2016 com a projecte d'innovació docent, l'equip impulsa diverses accions encaminades a reforçar la projecció professional dels estudiants de Comunicació Audiovisual i el desenvolupament de competències transversals i específiques de la titulació.
 
Entre altres accions, el grup ha presentat comunicacions en diversos congressos nacionals i internacionals, ha organitzat dos focus groups amb professionals de la indústria audiovisual, ha participat en jornades sobre millora i innovació docent, ha creat un seguit de materials i recursos per a la millora docent accessibles a la col·lecció OMADO, ha coordinat 8 projectes ApS, forma part del Grup ApS de la Universitat de Barcelona, organitza activitats de formació i promou la participació d'estudiants de Comunicació Audiovisuals a festivals de la indústria audiovisual.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Seccions: 

Formació de formadors del projecte CRISH a la Facultat

Aquesta setmana ha tingut lloc a la Facultat la formació de formadors del projecte CRISH, finançat per EIT-Health i dirigit per l’Hospital Clínic de Barcelona (Dr. Joan Escarrabill), ISGlobal (Sra. Anne-Sophie Gresle) i la Universitat de Barcelona (Sergio Villanueva Baselga), amb la participació de, l’Imperial College London, Université Grenoble-Alpes, IRSICaixa, IESE i l’AQuAS.
 
CRISH és una activitat formativa dirigida a pacients, clínics, investigadors i acadèmics que parteix de la base que, encara que tots els participants tinguin obnjectius diferents, comparteixen metodologies per identificar necessitats no cobertes. Aquestes metodologies ajuden a facilitar la participació, el disseny de projectes (design thinking) i la seva implementació.
 
En aquesta formació de formadors s’hi han incorporat la Universitat de Coïmbra (Portugal), la Universitat de Heidelberg (Alemanya), la Universitat d'Uppsala (Suècia) i la Universitat de Lódz (Polònia). Així, durant tres dies, la Facultat ha estat visitada per formadors de sis països europeus que, durant la segona meitat de l’any, repetiran el curs a les seves institucions. 
 
 

Seccions: 

Ubicacions: 

Seminari del CRICC sobre RRI i preservació digital

El passat 19 de desembre el Centre de Recerca en Informació, Comunicació i Cultura (CRICC) va celebrar un dels seus seminaris de recerca, amb dues xerrades.
 
A la primera, Sergio Villanueva, professor de Comunicació Audiovisual a la nostra Facultat, va explicar «Què és la Responsible Research and Innovation (RRI)». Villanueva va explicar aquest concepte, impulsat per la Comissió Europea durant els primers anys del programa marc Horitzó 2020. En aquesta línea, va explicar la seva història com aglutinament de sis agendes polítiques desenvolupades durant els sisè i setè programa marc (ética, equitat de gènere, educació científica, governança de la ciència, accés obert i participació ciutadana) i com Barcelona s'ha convertit en un nucli d'atracció de projectes vinculats amb aquesta línia.
 
A continuació, Miquel Térmens, professor d'Informació i Documentació i degà de la Facultat, va presentar les seves darreres recerques en «Auditories de preservació digital als repositoris de les universitats espanyoles».
 
 
 

Seccions: 

Ubicacions: 

Seminari CRICC «Què és la Responsible Research and Innovation (RRI)» (19 de desembre)

dimecres, 19 desembre 2018 - 16:00
El Centre de Recerca en Informació, Comunicació i Cultura (CRICC) de la Universitat de Barcelona us convida al seminari «Què és la Responsible Research and Innovation (RRI)» que impartirà Sergio Villanueva, professor de Comunicació Audiovisual a la Facultat de Biblioteconomia i Documentació de la Universitat de Barcelona (UB).
 
A continuació, Miquel Térmens, professor i degà de la Facultat Biblioteconomia i Documentació farà una presentació sobre «Auditories de preservació digital als repositoris de les universitats espanyoles».
 
Dia i hora: dimecres, 19 de desembre de 2018, a les 16 h
Lloc: Facultat de Biblioteconomia i Documentació, c. Melcior de Palau, 140, Sala de Juntes, espai 206
 
Entrada lliure. Us preguem que confirmeu la vostra assistència prèviament aquí.  
 
 

Seccions: 

Tres professors de la Facultat assisteixen al Congrés Europeu de Comunicació ECREA 2018

La Dra. Lydia Sánchez, i els Drs. Sergio Villanueva i Carlos Aguilar, han assistit a la setena European Communication 

Conference que s'ha celebrat entre els dies 1 i 3 de novembre a la ciutat suïssa de Lugano.

La Dra. Sánchez ha presentat la ponència Epistemological presuppositions in communication theory dins la secció  de  Philosophy of Communication. El Dr. Villanueva ha analitzat el tractament cinematogràfic de les guerres civils a la Mediterrània a la ponència Civil Wars of the Mediterranean region in films: Translational cinemas and cultural traumas dins la secció de Film Studies. I el Dr. Aguilar ha analitzat la Selective exposure in Spanish sports newspapers dins la secció de Political Communication.

 

 

Seccions: 

El projecte europeu CRISH, a la Facultat

El proper dilluns 29 d'octubre se celebrarà a la Facultat una edició del curs CRISH (Co-creating Innovative Solutions for Health), un curs adreçat a pacients, professionals de la salut i investigadors. CRISH té com a objectiu principal apropar metodologies de cocreació a l'àmbit de la salut per, així, fer emergir necessitats no cobertes i obrir noves vies d'innovació. El curs ha estat desenvolupat pel projecte europeu del mateix nom, finançat per EIT Health, i liderat per l'Hospital Clínic de Barcelona, el centre de recerca ISGlobal i la Universitat de Barcelona, essent coordinat pel professor de la Facultat Sergio Villanueva. Al curs hi participen professors i investigadors d'altres institucions europees com ara IrsiCaixa, IESE, l'Imperial College London i l'Université Grenoble Alpes.
 
 
El curs inclourà el llançament d'un miniMOOC sobre els pilars teòrics del curs (Cocreació, Experiència del pacient, Recerca i Innovació Responsables, Involucració de Pacients i Públics, Innovació en Salut i Medicina Translacional) desenvolupat pels professors de la Facultat Anna Marquès, Jep Cunill, Jaume Vilaseca i Lydia Sánchez. Els vídeos es poden consultar al canal del projecte amb subtítols en castellà. Properament també hi seran disponibles en anglès i francès:
 

 

Seccions: 

Ubicacions: 

Xerrada informativa sobre el programa Erasmus (24 d'octubre)

dimecres, 24 octubre 2018 - 11:15

El proper 24 d'octubre a les 11 a l'aula 309 de la Facultat de Biblioteconomia i Documentació hi haurà una xerrada informativa a càrrec del professor Sergio Villanueva sobre els diferents programes de mobilitat internacional que els estudiants de la Facultat poden gaudir:

Erasmus estudis

Erasmus pràctiques

Erasmus fora de la UE

La xerrada està oberta a tots els estudiants de tots els nivells formatius (inclòs màsters). 

Seccions: 

Sergio Villanueva parla sobre recerca i innovació responsables

El passat dimecres 20 de juny la Fundació Bosch i Gimpera va organitzar la jornada Recerca col·laborativa en l’àmbit de les humanitats i les ciències socials.  Amb l'objectiu de potenciar la innovació en Ciències Socials i Bàsiques, la jornada va reunir professors de diverses facultats on van conèixer els Laboratoris Socials d'Innovació com a nous canals de col·laboració amb empreses.
 
En aquest marc, Sergio Villanueva va parlar sobre la Recerca i Innovació Responsables (RRI per les seves sigles en anglès, Responsible Research and Innovation), un nou paradigma de recerca impulsat per la Comissió Europea que busca implicar equips de recerca transdisciplinars per a aconseguir resultats de recerca i innovació amb més impacte social.
 
 

Seccions: 

Pàgines

Subscriure a RSS - Sergio Villanueva